美国大学中的种族歧视一直是一个备受争议的问题，并且已经持续了几个世纪。这个问题引发了广泛的辩论，人们持有截然不同的观点。
历史渊源
在美国，种族歧视的根源可以追溯到奴隶制时期。奴隶制度在黑人社区留下了不可磨灭的印记，并导致了持续的种族不平等。在 20 世纪初，最高法院的“隔离但平等”裁决使种族隔离合法化，进一步加剧了歧视。
录取政策
近年来，有关大学录取政策中的种族歧视的争论主要集中在肯定性行动上。肯定性行动旨在帮助被历史歧视群体的人进入大学和工作场所。然而，一些人认为，肯定性行动在实践中歧视了亚裔和白人学生。
数据证据
关于美国大学中种族歧视的程度存在争议。一些研究发现，黑人学生在被大学录取时比成绩相似的白人学生有优势。然而，其他研究发现，种族对录取决定几乎没有影响。
积极行动的争议
近年来，肯定性行动一直备受争议。支持者认为，这是纠正历史歧视所必需的。反对者认为，这是不公平的，因为它歧视了没有参与过去不公正行为的个体。
解决方案
解决美国大学中的种族歧视是一个复杂的挑战。没有简单的答案，但也有一些可能的解决方案。这些可能包括增加少数族裔教职工和学生的代表性、提高对无意识偏见的认识以及改进招生实践。
结语
美国大学中的种族歧视是一个复杂且有争议的问题。这个问题的根源很深，很难解决。然而，认识到这个问题的存在并努力找到解决方案至关重要。通过解决种族歧视，我们可以创造一个更加公平、公正的教育体系。
